Comunicar amb presentacions

.

Avui ha classe hem vist el powerpoint, un programa que ens és molt familiar ja que hem assistit a moltes classes on s'ha utilitzat aquest recurs o l'hem utilitzat per alguna exposició al llarg dels nostres estudis.
Hem pogut observar alguns dels seus avantatges com :

• L’alumne pot tenir a la vista l'esquema de tota la presentació, de manera que pot veure i classificar les diferents parts del treball.
• Les diapositives poden combinar imatges i textos. També s'hi poden inserir altres objectes multimèdia com ara: vídeos, sons, animacions, enllaços ...
• La presentació es pot estructurar en forma d'esquema per facilitar el treball.
• L’alumne té més facilitat per prendre apunts.
• Podem utilitzar tota mena de recursos tipogràfics per fer més entenedor el contingut de la presentació.

Però si no s'utilitza aquest recurs amb prou cura podem tenir alguns desavantatges com ara:

• Si posem massa text a les diapositives es fa dificil la lectura.
• Podem caure en l'error d'incloure massa continguts pensant, erròniament, que
  els alumnes ho assimilen més ràpid.
• Pot passar que fem que l'alumne perdi el fil de l'explicació volent escoltar, llegir i prendre apunts al mateix temps i amb un ritme diferent

Hem vist dos tipus de powerpoints : El clàssic, que és el que estem acostumats a veure, i el modern o creatiu per crear una dinàmica nova a classe, com pot ser un powerpoint amb errors. Per fer un powerpoint creatiu hem vist com podem utilitzar diferents recursos com la música, el color, les fotos, els enllaços interns o externs ...